教学支持中心于2016年5月20日和26日，分别邀请基础教学中心孙道东副教授和社科部陆信礼副教授，以“教师教学发声技巧与嗓音保护”和“经典阅读与人文修养”为题组织了两场教学沙龙。教学支持中心副主任季岸先主持这两场教学沙龙。
在5月20日的第一场沙龙上，孙道东副教授从发声的生理结构讲起，先后介绍了腹式呼吸、运气技巧、发音部位和嗓音保护方法等内容，并指导参加沙龙的教师练习发声技巧。沙龙上还建立微信群，方便老师们继续交流和提升科学发声水平。
在26日的第二场沙龙上，陆信礼副教授首先详细阐述了“经典”“人文”“修养”的定义与内涵，人文方面的素质是通过人文知识、人文精神、人文方法等人文方面的教育实现的。如何通过阅读人文教育方面的经典内化成为自身的修养呢？陆信礼认为南宋学者朱熹的读书法很值得重新学习，并以条分缕析、引经据典的方式剖析了朱熹读书法对于阅读的意义和启示。最后，陆信礼向参加沙龙的老师推荐了一些提高人文修养的书籍。
